4 Hulpmiddelen Bij Het Maken Van Een Evenwichtig Uurrooster (Ons Vakantiedagrooster 2026)

Waarom ons systeem van grote vakantie goed is voor mijn innerlijke rust...

En daarnaast, 4 hacks voor een evenwichtig uurrooster als mama van (jonge, en veel) kinderen

Het eerste blok van onze grote vakantie zit erop! In twee blogs deel ik graag wat we de afgelopen drie weken gedaan hebben. Intussen ben ik de volgende fase al aan het voorbereiden...

De voorbije drie weken: eerste fase van onze Grote Vakantie

Op Pinkstermaandag hebben we de schoolboeken voor de hoofdvakken (rekenen en taal) ceremonieel afgewerkt. Sinds dat moment is onze grote vakantie aangebroken.

De psychologische context: vanaf pakweg maart treedt bij mij een soort van schoolmoeheid op. Dan helpt het echt als we het schooljaar kunnen afronden, want zo komt er mentale ruimte vrij - zie verder.

In de eerste fase, voor een week of drie, wilde ik dat het voor hen echt aan zou voelen als vakantie, door ze geen enkele opdracht voor school te geven. Geen schrijfwerk, geen samenvatting voor geschiedenis. Enkel luisteren en eten :-).

In mijn ervaring is die drie weken ideaal. Daarna zullen we terug iets van tafelwerk opnemen*, zonder dat het veel tijd in beslag zal nemen. Want de komende weken wil ik onder andere 'oogstverwerkingsdagen' invoeren (een bom aan pruimen, moerbeien, vijgen, appels). Ik ben mijn trauma van vorig jaar nog niet vergeten :-). Het echte intensieve schoolwerk gebeurt bij ons vooral in de maanden vanaf september tot februari. Het is grappig dat de kinderen dat ritme lijken te bevestigen, want sinds een paar dagen hebben ze zelf terug hun rekenboek uitgehaald en zijn ze vragende partij voor vakantieblaadjes.

*de reden, maar daar wil ik gerust een andere keer over uitweiden: een langere periode zonder intellectuele opdrachten ontaardt voor ons in een algehele verlaging van het (gedrags)niveau...

Maar laat het duidelijk zijn: iedereen moet in dezen z'n eigen ding doen, een vakantie van acht weken werkt voor andere thuisonderwijzers misschien net wel.

Het voordeel van 'school is afgewerkt, nu is het vakantie' is voor mij echt dat ik kan

• herbronnen voor het volgende schooljaar,

• evalueren hoe ik het anders kan aanpakken

• nieuwe materialen aanschaffen

• zelf motivatie en inspiratie opdoen

• in tussentijd: allemaal leuke en nieuwe dingen aanbieden, zoals kunstlesjes (zie volgende blogpost met ons vakantie-ochtendmandje).

Doordat het ene hoofdstuk afgesloten is, komt er mentale ruimte voor nieuwe dingen. Zo blijft het voor mij (en voor de kinderen) fris!

Ons Begin-Van-De-Vakantie-Uurrooster

We hadden ongeveer dit uurrooster:

8u45: Zomerkring (vakantie-ochtendmandje, de inhoud zie je in de volgende blog)

10u30: Moestuin check-up: onkruid trekken, slakkenkorrels leggen, nieuwe gewassen zaaien, uitdunnen, observeren welke taakjes moeten gebeuren...

11u30: Grote Kuis met allemaal samen: zie Instagrampost hoe we het aanpakten voor motivatie bij de kinderen en mezelf!

12u15: Vrije tijd

13u: Middageten met vakantielunchlesjes

13u30: Samen opruimen middageten en tafel opdekken voor het avondeten

14-16u: Blok van twee uur vrije tijd

16u: Isi en Rosa's Vakantieklasje (twintig minuten versjes lezen en boekjes kijken)

16u30: Eten maken - kinderen wassen zich en doen pyjama aan, ook van de peuter

17u30: Avondeten

18u30: Afwas samen met iedereen, speelgoed opruimen, vegen

19u15: Avondgebed en voorlezen

20u: Bedtijd

en verder voor mama:

20u15: Was plooien

20u30: Uitgeteld in de zetel liggen, in de opstart-moestuinweken in april-mei (zie verder) ging ik hier nog een uurtje in de moestuin werken

22u: Bedtijd en niet in slaap kunnen vallen ondanks monsterklop

4 Wetmatigheden

Bij het ontwikkelen van dit uurrooster besefte ik dat er m.i. een aantal wetmatigheden zijn voor een evenwichtig uurrooster. (Ik ben steeds meer overtuigd dat het gezinsleven onderhevig is aan een natuurwet van God, maar dat is voor later. :-))

Deze deel ik graag in vier hacks!

Hack #1 Mentale focus op een hoofdbezigheid

Dit is meer een principe van timemanagement, maar ik vind het ordelijk om een bepaalde focus te hebben gedurende een aantal weken. Bijvoorbeeld: vanaf eind april tot eind mei was de focus in mijn agenda de opstart van de moestuin. Ik deed wel nog andere dingen (school nota bene), maar dat was de mentale hoofdbezigheid. Vanaf het moment dat onze grote vakantie startte was de hoofdbezigheid de grote kuis. En voor mij ook nog het declutteren van het huis (dat deed ik in het middagblok van twee uur), een grote taak die ik af wil hebben voor de verbouwingswerkzaamheden van start gaan. Momenteel ben ik halverwege met het declutteren van onze kledijvoorraad.

Nadat de grote schoonmaak gedaan is sluiten we dat hoofdstuk ritueel af (zie Instagram: Grotekuisfeestje!), en kunnen we focussen op iets anders. Zo zijn de kinderen vragende partij om samen nog eens leuke knutselwerkjes te doen. Dat ben ik nu aan het voorbereiden. Dat is volgens mij orde: eerst het ene, dan het andere. Niet alles tegelijk! Niet én de plannen uittekenen voor een nieuw huis én het huis helemaal ontrommelen én de zomer/winterkledijwissel uitvoeren. Of er is overweldiging!

Hack #2 Een uitdagende leer- of andere activiteit aan het begin van de dag

Ik denk echt dat dit een recipe for success is!

Wanneer kinderen uitgedaagd worden aan het begin van de dag, zijn ze de rest van de dag kalmer en meer tevreden. Er is minder gekibbel.

Daarom gaan wij nooit 'gewoon niets doen' de hele dag. Dat zorgt echt voor chaos in ons huis. Geen uren en uren vrije tijd.

Start de dag dus met een opdracht die hen op intellectueel of motorisch gebei

Bij ons had de dagelijkse taak van de grote kuis bijvoorbeeld tot gevolg

Bij ons was er de dagelijkse taak van grote kuis. Na die dagelijkse taak voelde hun vrije tijd zoveel bevredigender aan. Ze 'spurtten weg' naar wat ze graag wilden doen, waren gemotiveerd en creatief.

Hack #3 Een groot blok van twee uur rusttijd in de namiddag

Als je meerdere jonge kinderen hebt is het erg raadzaam om hun middagdutjes op elkaar af te stemmen (een principe dat aan bod komt in de timemanagementcursus; persoonlijk heb ik me vanaf het begin van mijn huismoedercarrière hiervoor ingespannen). Dus de ochtenddut van de baby is best niet te lang, zodat ze nog zal slapen rond de middag.

Een groot blok aan quiet time heeft de volgende voordelen:

• voor de kinderen: dat ze groeien in timemanagementskills. Ze leren hoeveel twee uur is, wat ze met die tijd kunnen doen, ze leren activiteiten plannen ('morgen ga ik in mijn vrije tijd dit doen') en hun tijd indelen.

• voor mama: een goede tool voor het plannen van je eigen dag. Ik neem hier zelf een break met koffie en een boek, doe mijn gebed, en doe dagelijks een stuk decluttering (meestal is de baby dan wel al op, maar dat stoort niet).

Hack #4 Momenten van intensief werk moeten afgewisseld worden door rustige momenten

Het is geen probleem om hard te werken. Maar die intensieve momenten moeten gevolgd worden door tijdsblokken van rust, anders steven je af op het legeballonsyndroom! (Of zelfs burnout, zou ik durven zeggen, als je té veel van jezelf geeft gedurende lange periodes zonder dat je je tank terug kan laten bijvullen...)

Ik merk bijvoorbeeld heel erg: als ik geen moment van pauze heb voor ik begin met koken, raakt mijn emmertje te vol. Het proces vanaf het begin van het eten maken tot en met het voorlezen is immers intensief. Ik mag er niet aan beginnen als ik ervoor al te intensief gewerkt heb (zoals nu, want ik ben nog steeds niet begonnen met koken... :D).

Hopelijk helpen deze hacks jullie... Neem zeker een kijkje in de timemanagementcursus voor meer advies.

Liefs,

Linde